最美高校辅导员提名人物 | 陈燕红:为“爱”风雨兼程 用“心”导航青春

发布时间:2021-12-22浏览次数:10



福建教育微言  2021-12-20


 “教育,堵不如疏。倾注爱心和真诚,才能做学生的知心朋友和人生导师。”20098月至今,陈燕红在泉州师范学院文学与传播学院辅导员的岗位上已经耕耘了12年。12年来,她坚定而笃行地做学生青春路上的陪伴者、学生文化素养提升的育人者、学生党团共建路上的引领者、学生服务社会展现价值路上的践行者和辅导员职业化精深化路上的探究者,“新”“心”结合不断助力学生成长成才。

以心换心,做学生青春路上的陪伴者

在陈燕红眼中,学生就是自己的弟弟妹妹。当“弟弟妹妹”们不适应大学生活时,她会及时了解相关情况,针对性地为他们提供帮助;当他们对自己的专业和未来职业规划产生迷茫时,她不仅仅是在讲台上展开专业教育,还会组织学长学姐分享各自的成长心得,并在中文专业形成了“学帮促进”的良好氛围。

陈燕红给新生上大学第一节课

她关注、关心大学生的心理健康,及时疏导他们的情绪,加强生命教育。多年来,她养成了一个习惯,手机24小时开机,时不时盯着手机看,每晚睡前还特意把手机铃声调大一些,生怕错过任何求助的电话。一次凌晨一点多,一位学生给她打来电话,职业敏感性让她意识到此时学生的无助,在长达一个多小时的疏导后,学生的情绪逐渐缓和,“红姐,你就如同我的亲姐姐,好多话只愿意同你讲,你让我明白了我存在的意义和价值。”放下电话后,陈燕红知道她又挽回了一个学生。

陈燕红一直带着爱人孩子“蜗居”在学校的宿舍,只为能及时为学生排忧解惑。她的丈夫经常抱怨说:“房子装修好都三年多了,再不住就成老房子了。”面对丈夫的抱怨,她总是笑笑说:“在学校住着,我心里才能踏实!”

别出心裁,做学生文化素养提升的育人者

陈燕红深信文化是一个国家、一个民族的灵魂,她积极学习贯彻习近平总书记“要用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人”的重要要求,打造学生文化活动品牌——“与经典相伴”,创建“课堂·实践·网络”三位一体育人模式,举办“诗文诵青春”、“新声赋经典”、“与经典对话”、“携经典同行”、“展相伴心得”等“线上+线下”活动,传承中华优秀传统文化。

陈燕红主持新声赋经典活动颁奖仪式

 “古色”中文、“红色”历史、“金色”新传、“绿色”汉教、“墨色”书法,她在迎新特色活动、主题班会、志愿服务、入学两周年、党史学习教育等活动中将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、闽南地方文化有机融入人才培养的全过程、各环节,在润物细无声中提升育人质量。2019年,《打造“五色”文化,提升学院“三全育人”水平》获批福建省高校思想政治工作精品项目。

匠心独运,做学生党团共建青春路上的引领者

2011年,陈燕红在学校率先开通学生第一党支部工作博客,2015年运营“文传党员微平台”微信公众号,在实践中摸索了不少独具特色、将学生专业与党团建设紧密结合、创新大学生网络思想政治教育的教育思路,将“党员教育”与“专业教育”相结合,将“学生专业能力提升”与“校园文化活动建设”相结合,建立学“习”教育基地,每年积极组织学生参加福建省大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛,着力提高组织育人成效。

陈燕红组织学生举办《跟习大大学诗词知识竞答》活动

她不断探索用“新”提高组织育人的实效,致力于打造“学、做、改”三位一体的学习型党组织,探索“红色+专业”“红色+服务”党员教育培养模式。疫情期间,她停课不停“学”,率先推出“声援·传情”为武汉加油,开展“疫情当前,致敬英雄”专题党课、“在抗击疫情中筑牢青年学生理想信念的灯塔”主题研讨,带领学生充分利用学习强国、青年大学习、QQ群、电话微信谈心家访等开启“云端三会一课”学习模式,开展“手写加油接力,致敬最美逆行者”、“青春与奋斗 用诗词告白祖国”线上主题党日活动等,加强学生心理健康教育和爱国主义教育,筑牢了抗击疫情的红色堡垒。

她所带支部2019年获批福建省样板支部培育创建单位、全国党建工作样板支部,2020年获评福建省高校思想政治工作精品项目。

热心志愿,做学生服务社会展现价值路上的引导者

陈燕红认真落实习近平总书记“适应社会需要,把论文写作大地上”的重要要求,多方鼓励同学们把自己的奋斗精神和社会责任感落实到具体的实践当中去,在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长能力本领,在学思践悟中践行初心使命,让青春在党和人民最需要的地方绽放。

陈燕红带队暑期社会实践

她经常组织开展文化下乡、义务支教、社会调查等实践活动,疫情期间发起“志愿青春,战‘疫’有我”活动,组织学生积极参与当地疫情防控志愿服务工作并尽己所能捐款捐物;组织社会实践队前往永春“追寻红色印记 传承红色基因”、组织学生前往安溪蓬莱镇开展当地村民语言文字水平调查等,学院学生100%注册青年志愿者,多次被泉州市卫健委表彰。

不忘初心,做辅导员专业化职业化路上的探索者

工作中,陈燕红以学生为中心,将“学生专业能力提升”与“校园文化活动建设”相结合,将文化育人融入课堂教学、融入学生活动、融入日常生活。她对学生因材施教,分层引导,具体分析大一至大四不同阶段学生的思想动态和实际需求,有计划、有准备地与学生谈心、深入交流;她重视关爱特殊学生群体,对学习上困难学生尽心指导,对经济上困难学生及时资助,对心理上困惑学生循循善诱,打开心结,用“心”服务学生个性化成长。

陈燕红组织党员学生开展党史学习教育

她总是鼓励自己做一只勤劳的蜜蜂,使自己成为专业化职业化的辅导员,近年来先后获得福建省辅导员职业竞赛三等奖、校辅导员职业能力竞赛二等奖;她主动承担《形势与政策》《大学生职业生涯规划与就业指导》等课程教学,2019年指导2名学生获福建省大学生职业生涯规划比赛获二等奖、优秀奖;她带出了全国高校活力团支部、福建省高校先进基层党组织、福建省优秀志愿者、省级优秀辩手、市级五四红旗团支部等,学生获国、省、市、校荣誉数十项。

 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。辅导员事业任重而道远,陈燕红表示,她将继续践行“新”与“心”,力求在平凡而又崇高的辅导员事业中交出不平凡的成绩单!