福建教育微言 2021-12-19
青年学生的知心人、科技创新的推动者、志愿服务的倡导者……担任辅导员工作以来，徐红梅以“服务学生”为宗旨，勇于承担、努力进取，同学生一起成长，一起进步。
做青年学生的知心人
徐红梅目前是福州大学物理与信息工程学院2020级本科15个班级近700名学生的辅导员。2020年初，新冠肺炎疫情暴发，担任毕业班辅导员的徐红梅敏锐地意识到，必须要为学生们做点什么。“当时因为无法返校，同学们都很担心找工作、升学会受到影响，尤其是正在准备考研复试的同学，很焦虑。”她迅速转变工作方式，建立线上考研自习室、分类举办10期空中分享会、15期模拟面试。
徐红梅和2020届部分毕业生合影
为督促学生复习备考，徐红梅每天至少跟进30人，确保每周都能向200多名学生逐一了解复习情况。“有个很优秀的学生几次想要放弃，我就一直鼓励他，让他一定要坚持下去。”徐红梅说。考研艰辛，考验的不仅是学生的学业水平，更考验个人的毅力，有的学生复习状态不好，她就细致询问原因，针对性地做思想工作；有的学生自律性比较差，她就早中晚一天三次督促学习……最终，徐红梅所带的物信学院2020届本科生升学率突破43%，创学院历史新高。她坦言：“辅导员是一个辛苦但是值得的职业，看到学生逐渐成长起来，自己的成就感就会越来越强。”
“对学生来说，大学四年的每个阶段都很关键，都需要精心培养。”自2008年从事辅导员工作以来，徐红梅不断总结经验，根据各个时期学生的特点，设计出一份“培养秘方”：针对新生适应期，以“养成、转变”为主题，开展新生入学教育、大学精神教育；针对大学成长期，以“实践、成长”为主题，开展学业发展教育；针对毕业发展期，以“发展、未来”为主题，开展职业素质教育。
“只要能为学生成长增添一点色彩，对我来说就是非常开心的事。”徐红梅发自内心地说道。
做科技创新的推动者
“徐老师就是我们的稳压电源。有她在，我们团队才能在比赛中更加稳定地输出，才能赛出风采！”这是“鲲图”团队负责人在“挑战杯”中国大学生创业计划大赛结束后发出的感慨。
回想起当时，离比赛仅剩两周时间，因人员调整，加之路演表现不好，团队士气低迷。徐红梅看在眼里，急在心上。但她知道“打仗还看排头兵”，她沉着地带领大家不断分析、模拟、演练，最终使团队凝聚在一起，成功拿下2020年“挑战杯”中国大学生创业计划大赛金奖、第五届“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖。这是徐红梅指导多项比赛的一个缩影，也是她持之以恒、踏实工作、积极创新的工作成果。
徐红梅指导学生双创项目“鲲图”
在指导学生开展科技双创工作时，徐红梅强调要做到“五位一体”：有制度、有组织、有活动、有指导、有阵地。她牵头组织申报团中央全国“小平科技创新团队”，最终成功获评；在历届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛中斩获2金、5银、4铜，获“挑战杯”中国大学生创业计划大赛金奖1项，课外学术科技作品竞赛二等奖1项、三等奖1项；“黑科技”专项赛中获“恒星级”奖项1项，“卫星级”奖项1项；在近两年“创青春”系列赛事中获得2金1银。
做志愿服务的倡导者
徐红梅所在的物理与信息工程学院有一支持续了几十年的志愿服务团队——义务维修队。但随着时代的变迁，维修需求逐渐变小，志愿队的名气远不如前。“我就想着，要想个法子，让这支义务维修队重获新生，因为这是一个与学生专业结合紧密的老项目，如果没发展好就太可惜了。”经过调研，徐红梅确定了义务维修队新的发展方向——党团领队、立足高校、辐射社会。
随后，她推动成立义务维修党支部和团支部，在校内建立首个“雷锋站”，将义务维修等志愿服务活动常态化、定点化、稳固化。她带领维修队一方面以“雷锋站”为中心，服务所在高校和周边高校，另一方面积极开展进单位、进社区、进乡村“三进工程”，建立校外流动阵地，服务社会。经过几年的发展，这个“年迈”的志愿服务队焕发出了新的光彩：她带领团队参加第五届中国志愿服务项目大赛并上场答辩，最终获全国金奖；今年，志愿服务队团支部获评福建省“五四红旗团支部”；在前不久刚结束的第十三届中国青年志愿者优秀项目评选表彰中，该项目被评为全国优秀项目奖，这也是当前中国志愿服务领域的最高荣誉。
徐红梅代表“义务维修”项目参加第五届中国志愿服务项目大赛答辩
对于自己，徐红梅努力兼顾家庭与工作。她至今仍记得，一次，孩子发高烧，学生也急需就医，面对“两难”她还是选择了后者。她说：“学生都是离家读书的孩子，父母不在身边，我们更需要去关注、关怀他们。”
这些片段，仅仅是徐红梅作为高校辅导员日常工作、生活的缩影。她用自己的赤诚之心，一点一滴、润物无声地影响着一届又一届的学生，陪伴他们成长成才。
